Для жителей Северной Осетии расширены возможности Единого Портала Государственных услуг. В регионе завершена разработка информационной системы, объединяющей все детские сады и органы управления образованием муниципалитетов. Услуга «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)»  доступна в  новой версии единого портала государственных услуг по адресу beta.gosuslugi.ru. У родителей дошкольников появилась возможность в режиме онлайн встать в очередь в детский сад, а также отслеживать свою очередность.

По словам министра образования и науки Северной Осетии Алана Огоева, созданная информационная система решает сразу несколько важнейших задач при предоставлении услуг дошкольного образования. Она обеспечивает прозрачность очереди в детские сады, позволяет вести единую электронную очередь как общую, так и в отдельности по каждому детскому саду. Таким образом, при использовании системы реализуется принцип получения услуги в электронном виде, очередь становится прозрачной для заявителей, происходит унификация процесса оказания услуги по республике, контроль за направлением детей в ДОУ.

«Внедрение такой системы через единый портал является важной частью модернизации системы дошкольного образования и позволяет видеть общую картину по решению в Северной Осетии проблемы дефицита мест в ДОУ», – отметил министр.

Все ранее поданные заявления на постановку в очередь и сами очередники были в полном объеме занесены во вновь созданную систему. Это означает, что родителям подавшим заявление и вставшим в очередь до момента интеграции  системы с единым порталом госуслуг не потребуется совершать какие-либо дополнительные действия  для того, чтобы получить информацию об очереди или ожидаемое направление в детский сад.

Министр образования и науки Северной Осетии Алан Огоев провел информационные встречи в районах республики и в г. Владикавказе с выпускниками школ, родителями и педагогической общественностью по вопросам, связанным с подготовкой к проведению ЕГЭ в 2015 году.

В режиме «открытого микрофона» каждый присутствующий мог задать вопрос главе образовательного ведомства республики и всем лицам, ответственным за проведение ЕГЭ в Северной Осетии.

«Встречи с непосредственными участниками способствуют информационной прозрачности проведения ЕГЭ – 2015 и правильному настрою выпускников к экзамену», — отметил Алан Огоев.

Выпускные экзамены в этом году претерпят ряд изменений. ЕГЭ будут проводить не в три, а в две волны — в апреле и в мае-июне. ЕГЭ в июле проводиться не будет. «В Северной Осетии открывается независимый центр проведения ЕГЭ, где можно будет пересдать  неудовлетворительный результат по любому предмету», – подчеркнул Алан Огоев. Там же в течение года можно будет пересдать и любой другой предмет для получения более высокого балла.

Контрольные измерительные материалы ЕГЭ на 2015 год будут формироваться частично из открытого банка заданий. Банк будет дополнен новыми заданиями. Доступ к нему будет осуществляться на сайте Федерального института педагогических измерений, занимающегося разработкой экзаменационных заданий.

В число экзаменов вернулось сочинение.  Итоговое сочинение в такой форме провели 3 декабря. Результат итогового сочинения –  «зачет» или «незачет». К сдаче ЕГЭ допустят только учеников, получивших «зачет». Сочинение можно будет пересдать в феврале и апреле.

Краткое сочинение-эссе, которое выпускники пишут при сдаче ЕГЭ по русскому языку, также сохранится. Часть с выбором ответа из ЕГЭ по этому предмету исчезнет. Уровень сложности ЕГЭ по русскому языку не снизится после исключения тестовой части.

ЕГЭ по математике раздваивается в новом учебном году на базовый и профильный. Для получения аттестата об окончании школы достаточно будет сдать предмет на базовом уровне, доказав владение “математикой для жизни”. Однако, успешная сдача базового уровня не даст возможности для поступления в вуз, в котором математика включена в перечень вступительных испытаний.

На ЕГЭ по иностранным языкам участникам теперь придется не только сдавать письменный экзамен, но и демонстрировать свое умение говорить. Раздел, содержащий устные ответы на задания, пока будет добровольным, однако претендентам на высокие баллы сдавать его придется. Максимальный балл (100) можно получить, если выпускник сдает и письменную часть, которая оценивается максимум в 80 баллов, и устную часть, которая оценивается максимум в 20 баллов.

Прошлогодние нововведения сохраняются. Во всех пунктах проведения экзамена будет осуществляться видеонаблюдение. На ЕГЭ продолжат работу федеральные инспекторы и общественные наблюдатели. По словам главы республиканского образовательного ведомства Алана Огоева, основная задача – провести итоговую аттестацию школьников, сохранив и улучшив достигнутые результаты прошлого года.

“Школьникам надо учиться, спокойно готовиться к честным экзаменам, — посоветовал Алан Огоев. – Если Вы сомневаетесь в своих силах, тогда решайте задания из открытых банков данных на сайте ФИПИ. Наша основная задача – провести итоговую аттестацию школьников, сохранив и улучшив достигнутые результаты прошлого года”.

Школьники Северной Осетии окунулись в «Волшебный мир театра». Так называется просветительский музыкальный проект для школьников 5-8 классов при участии артистов  Мариинского театра и Северо-Осетинского государственного театра оперы и балета при поддержке Министерства образования и науки РСО-Алания.

«Я уверен, что каждый ребенок должен иметь возможность получить качественное музыкальное образование. Такой праздник музыки дарит возможность приобщиться к классическому и современному искусству юному поколению слушателей» – сказал глава образовательного ведомства Алан Огоев.

Оперно-балетную феерию   провели на базе СОШ №8 г. Беслан. К уроку были подключены все школы Северной Осетии. Инициатором повышения градуса творческой жизни школ стала народная артистка России Лариса Гергиева. Она познакомила юных слушателей с особенностями работы в храме Мельпомены, рассказала о таинствах театрального действа. Школьникам  показали оперный и балетный спектакли, для них прозвучали шедевры мировой оперной классики.

По словам Ларисы Гергиевой, деятельность Мариинского театра всегда была направлена на привлечение юных слушателей.

«Я очень надеюсь все, что я делаю здесь в Осетии, отражается на ее культурном имидже. Это приносит очень хорошие результаты, это нравится публике. Как тепло принимали дети артистов сегодня. В 2015 году мы постараемся сделать такие встречи систематическими», – отметила она.

В Северной Осетии уделяют особое внимание  расширению кругозора и эстетическому воспитанию детей и подростков. По инициативе Главы республики Таймураза Мамсурова  успешно реализуется образовательный проект «Культура Осетии — детям», профинансированный из регионального бюджета. Школьники бесплатно посещают учреждения культуры и искусства — театры, концертные организации, музеи.

Министр образования и науки Северной Осетии Алан Огоев провел информационные встречи в районах республики и в г. Владикавказе с выпускниками школ, родителями и педагогической общественностью по вопросам, связанным с подготовкой к проведению ЕГЭ в 2015 году.

В режиме «открытого микрофона» каждый присутствующий мог задать вопрос главе образовательного ведомства республики и всем лицам, ответственным за проведение ЕГЭ в Северной Осетии.

«Встречи с непосредственными участниками способствуют информационной прозрачности проведения ЕГЭ – 2015 и правильному настрою выпускников к экзамену», — отметил Алан Огоев.

Выпускные экзамены в этом году претерпят ряд изменений. ЕГЭ будут проводить не в три, а в две волны — в апреле и в мае-июне. ЕГЭ в июле проводиться не будет. «В Северной Осетии откроется независимый центр проведения ЕГЭ, где можно будет пересдать  неудовлетворительный результат по любому предмету», – подчеркнул Алан Огоев. Там же в течение года можно будет пересдать и любой другой предмет для получения более высокого балла.

Контрольные измерительные материалы ЕГЭ на 2015 год будут формироваться частично из открытого банка заданий. Банк будет дополнен новыми заданиями. Доступ к нему будет осуществляться на сайте Федерального института педагогических измерений, занимающегося разработкой экзаменационных заданий.

В число экзаменов вернулось сочинение.  Итоговое сочинение в такой форме провели 3 декабря. Результат  итогового сочинения – «зачет» или «незачет». К сдаче ЕГЭ допустят только учеников, получивших «зачет». Сочинение можно будет пересдать в феврале и апреле.

Краткое сочинение-эссе, которое выпускники пишут при сдаче ЕГЭ по русскому языку, также сохранится. Часть с выбором ответа из ЕГЭ по этому предмету исчезнет. Уровень сложности ЕГЭ по русскому языку не снизится после исключения тестовой части.

ЕГЭ по математике раздваивается в новом учебном году на базовый и профильный. Для получения аттестата об окончании школы достаточно будет сдать предмет на базовом уровне, доказав владение “математикой для жизни”. Однако, успешная сдача базового уровня не даст возможности для поступления в вуз, в котором математика включена в перечень вступительных испытаний.

На ЕГЭ по иностранным языкам участникам теперь придется не только сдавать письменный экзамен, но и демонстрировать свое умение говорить. Раздел, содержащий устные ответы на задания, пока будет добровольным, однако претендентам на высокие баллы сдавать его придется. Максимальный балл (100) можно получить, если выпускник сдает и письменную часть, которая оценивается максимум в 80 баллов, и устную часть, которая оценивается максимум в 20 баллов.

Прошлогодние нововведения сохраняются. Во всех пунктах проведения экзамена будет осуществляться видеонаблюдение. На ЕГЭ продолжат работу федеральные инспекторы и общественные наблюдатели. По словам главы республиканского образовательного ведомства Алана Огоева, основная задача – провести итоговую аттестацию школьников, сохранив и улучшив достигнутые результаты прошлого года.

“Школьникам надо учиться, спокойно готовиться к честным экзаменам, — посоветовал Алан Огоев. – Если Вы сомневаетесь в своих силах, тогда решайте задания из открытых банков данных на сайте ФИПИ. Наша основная задача – провести итоговую аттестацию школьников, сохранив и улучшив достигнутые результаты прошлого года”.

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394, доводим до вашего сведения информацию о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) на территории Республики Северная Осетия-Алания в 2015 году.

Участники ГИА-9

К ГИА-9 допускаются:

обучающиеся образовательных организаций, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных);

обучающиеся, освоившие образовательную программу основного общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо обучающиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, допускаются к ГИА-9 при условии получения ими отметок не ниже удовлетворительных на промежуточной аттестации.

Сроки подачи заявлений

Заявление для участия в ГИА – 9 подается обучающимися до 1 марта       2015 года. В заявлении указываются учебные предметы, по которым планируется сдача экзаменов.

Заявление подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

 Место подачи заявлений

Заявление для участия в ГИА-9 подается обучающимися в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой они осваивали образовательные программы основного общего образования.

Выпускники 2014 года, не прошедшие государственную итоговую аттестацию, подают заявление в орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования муниципального образования, на территории которого выпускник проживает.