Президент России Владимир Путин пообещал, что бесплатное высшее образование в РФ сохранится.

«Нет, здесь [в системе высшего образования] принципиальных изменений не будет. Платная часть она есть и будет существовать, но бесплатное образование, безусловно, сохранится», — заявил глава государства на встрече с рабочими Тверского вагоностроительного завода.

Путин считает систему Единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники школ, достаточно эффективной, но признает, что она может совершенствоваться. «Что касается ЕГЭ, то нам лучше не вдаваться сейчас в детали, не углубляться в эту дискуссию… есть плюсы и минусы. Сейчас не буду говорить о минусах, они тоже есть, но плюсы заключаются в том, что количество ребят-абитуриентов не из столичных городов резко увеличилось после введения ЕГЭ», — констатировал президент.

По оценке главы государства, «у нас в принципе по стране талантливых людей примерно одинаково по географии во всех населенных пунктах». «Вопрос — как туда добраться, как поступить [в высшее учебное заведение]. ЕГЭ уравнивает в этом смысле всех поступающих абитуриентов», — считает Путин. Он уверен: «При том, что есть и минусы, все-таки эта система работает, ее нужно совершенствовать».

ЕГЭ с 2009 года является основной формой государственной итоговой аттестации выпускников XI (XII) классов школ РФ, а также формой вступительных испытаний в вузы страны. ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) совместно с органами исполнительной власти регионов, осуществляющими государственное управление в сфере образования во всех субъектах РФ, а также в иностранных государствах для выпускников образовательных учреждений при посольствах, военных частях РФ и др.

Подробнее на ТАСС:
http://tass.ru/obschestvo/4864518

Всероссийские проверочные работы пишут ученики вторых и пятых классов. Задания разрабатываются на федеральном уровне, но в Минобрнауке РФ считают эти работы не аналогами ОГЭ и ЕГЭ «для маленьких», а просто контрольными, которые должны помочь школам и ученикам определить «слабые места» — чтобы не затягивать проблему до итоговой аттестации. Потому школам доверено и проверять работы самостоятельно, и напрямую направлять результаты в Рособрнадзор.

Однако ведомство рассматривает результаты всероссийских проверочных и как показатель «динамики школ» — видимо, поэтому некоторые учебные учреждения решили не расстраивать учеников, родителей и собственно ведомство и результаты «приукрасили». Рособрнадзор проанализировал объективность школьных проверок и в 2017 году направил в регионы результаты анализа. Нынешнее обещание Рособрнадзора еще и опубликовать список школ, завышающих результаты, можно считать дополнительным предупреждением.

Как нам сообщили в городском комитете по образованию, в Петербурге ситуация спокойная: город входит в число «объективных» регионов, к работе которых у Рособрнадзора замечаний нет. «В Петербурге и к проведению итоговой аттестации, и к всероссийским проверочным работам отношение традиционно строгое», — прокомментировали в комитете.

«Поэтому, в частности, когда в свое время Рособрнадзор начал перепроверять высокобалльные ЕГЭ, после чего некоторые регионы, считавшиеся лидерами по результатам госэкзаменов, вдруг сильно упали в показателях, у Петербурга такого спада не было. Наши учителя понимают, что проверочные работы нужны в первую очередь для них и для учеников и нет смысла завышать результаты. Почему где-то этого не понимают — сказать сложно. Может, действуют по привычке, желая получше выглядеть. Но в Рособрнадзоре проводится очень серьезная аналитическая работа — например, сравниваются результаты проверочных работ с результатами ОГЭ и ЕГЭ. Корреляция должна прослеживаться, и если получается, что проверочные были сданы благополучно, а потом этот предмет почему-то «подвис» — это вызывает вопросы».

В комитете сомневаются, что проверка всероссийских проверочных будет столь же масштабной, как перепроверка высокобалльных ЕГЭ (слишком затратно), но считают, что и намерение Рособрнадзора опубликовать список «завышающих» весьма действенно.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал описания и образцы вариантов Всероссийских проверочных работ (ВПР) 2018 года для учащихся 11 классов. 

ВПР – это итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников. В марте-апреле 2018 года учащиеся 11 классов напишут ВПР по шести учебным предметам: истории, географии, биологии, физике, химии и иностранным языкам (английский, немецкий и французский языки). Участие школ в проведении ВПР для 11 классов будет добровольным. ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне. 

На сайте ФИПИ http://www.fipi.ru/vpr можно ознакомиться с образцами проверочных работ по всем предметам, которые дают представление о структуре работы, количестве и форме заданий, уровне их сложности. Для всех образцов работ приведены ответы и критерии оценивания к ним. Также на сайте ФИПИ размещены описания ВПР по каждому из предметов, включающие Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ВПР. Кодификаторы составлены на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования для изучения предмета на базовом уровне. В описании ВПР содержатся сведения о распределении заданий в работе по блокам содержания и проверяемым способам действий, о системе оценивания отдельных заданий и работы в целом. 

ВПР являются самой массовой оценочной процедурой в системе образования: с момента их введения в 2015 году российские школьники написали около 17 миллионов проверочных работ. Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися по устранению имеющихся пробелов в знаниях. Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяются по единым критериям. 

Весной 2018 года ВПР также будут проведены для учащихся 4 и 5 классов (в обязательном порядке) и учащихся 6 классов (по выбору). С образцами проверочных работ для этих классов можно ознакомиться на портале ВПР https://vpr.statgrad.org/

В преддверии Нового года депутат Госдумы РФ, зампред комитета ГД по физической культуре, спорту, туризму и делам молодежи Артур Борисович Таймазов вручил сертификаты на получение именных стипендий 15 лучшим студентам учреждений среднего профессионального образования республики. В торжественном мероприятии приняли участие заместитель министра образования и науки РСО-Алания Алан Аликов и депутат Парламента республики фракции «ЕДИНАЯ РОССИЯ» Лариса Ревазова.

В рамках программы поддержки ребят, которые связали свое профессиональное будущее с рабочими специальностями, депутат Госдумы не только приобретает новейшее оборудование для мастерских, но и активно поддерживает тех, кто участвует в международном проекте WorldSkillsRussia, создавая  обучающимся условия для  повышения профессионального мастерства.

При отборе лучших студентов учитывались не только отличные оценки, но также спортивные, творческие, научные достижения и победы, активность в общественной жизни города, региона и страны. 

— Я рад сегодня чествовать тех, кто завтра будет с гордостью носить звание трудовой славы республики и страны в целом. Вы пока еще только учитесь, только встаете на путь профессионального становления, ежедневно приобретая знания и оттачивая мастерство. Я считаю, что молодой человек, который достойно показывает себя в учебе, науке, спорте и в общественной жизни, должен быть поддержан и поощрен. Именно поэтому в мае этого года мной принято решение об учреждении именной стипендии. В преддверии Нового года я решил лично поздравить каждого из стипендиатов и выразить благодарность преподавательскому составу за воспитание достойных студентов, – сказал Артур Таймазов, выступая перед стипендиатами.

Заур Бацазов, студент Эльхотовского многопрофильного колледжа:

— Встреча с Артуром Таймазовым оставила в моем сердце неизгладимый след. Этот человек был моим кумиром – олимпийский чемпион, целеустремленный, волевой, с таким достижениями и наградами! И вот он беседует с нами, каждое его слово настолько близко и понятно, чувствуется, что Артуру Борисовичу близки интересы молодежи. Он рассказал нам о своих планах в области молодежной политики. И видно было, как он неравнодушен к нашим судьбам. Мы, со своей стороны, заверили его, что будем улучшать наши успехи в учебе и овладении профессией. Огромное спасибо Артуру Борисовичу за ту заботу, которую он проявляет по отношению к своему народу, республике, молодежи!

Праздничное торжество по случаю встречи Нового года прошло сегодня в стенах Аланской гимназии – нового образовательного учреждения во Владикавказе, обучение в котором ведется на родном для детей осетинском языке. Поздравить учеников и учителей с наступающим новым годом приехали Председатель Правительства РСО-Алания Таймураз Тускаев и министр образования РСО-Алания Ирина Азимова.  

Детский утренник прошел в нарядно убранном помещении гимназии с ярко сияющей елью и декорациями в национальном стиле. Таймураз Тускаев обратился к первоклассникам и их педагогам на осетинском языке. От имени Главы Северной Осетии Вячеслава Битарова он тепло поздравил их с приближением Нового года, пожелал удачи и успехов в учебе и работе.

— Сегодня в стенах этого учебного заведения особый торжественный день. Хочется поздравить педагогов гимназии, в руках которых будущее наших детей. Здоровья вам, сил и терпения!  Ученикам гимназии – успехов на пути к знаниям. Аланская гимназия – это новое благое начинание в сфере образования республики, и хочется, чтобы из ее стен вышли достойные, образованные люди, которые будут нести осетинское слово и осетинскую культуру в народ, и которыми будет гордиться вся Осетия! – сказал премьер. В подарок 40 воспитанникам он преподнес сладости и спортивную одежду.

На празднике прозвучали новогодние стихи и песни на осетинском языке.

alania.gov.ru