В рамках «Недели инклюзивного образования», проводимой Министерством образования и науки РСО-Алания, прошел круглый стол по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В его работе приняли участие специалисты Министерства образования и науки республики, координаторы школ районов, директора школ, реализующих программу «Доступная среда», директора дошкольных учебных заведений и представители общественных родительских организаций.
Цель мероприятия, как сообщила заместитель министра образования Людмила Башарина, заключалась в обсуждении проекта приказа Министерства образования и науки РСО-Алания «О порядке организации обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий». Исполнение этого документа станет обязательным для всех, а за игнорирование его положений придется нести ответственность.
Людмила Башарина объяснила, что создание приказа – вынужденная мера, поскольку в одних детских садах и школах есть желание и изыскиваются возможности воспитания и обучения детей-инвалидов, а в других в этом направлении ничего не делается. По этой причине, например, основная масса дошкольников Владикавказа, нуждающихся в инклюзивном образовании, идут в детский сад № 88, даже если они живут в другом конце города. Школьники-инвалиды массово направляются в СОШ № 43, в то время, как возможность обучения детей-инвалидов должна быть во всех общеобразовательных учреждениях.
В проекте приказе четко прописано, как должна осуществляться организация инклюзивного обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ, в том числе по индивидуальной форме обучения, на дому, а также с использованием дистанционных образовательных технологий. В процессе обсуждения были рассмотрены самые разные вопросы: начиная от нехватки специалистов и необходимости их обучения и заканчивая организацией перевозки детей-инвалидов в условиях нехватки специализированного транспорта.
Каждый участник круглого стола смог высказать свое видение организации инклюзивного образования. Людмила Башарина попросила представителей системы образования в рабочем порядке всесторонне изучить проект приказа, внести свои предложения и высказать пожелания.